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Saltar

Los saltos forman parte de nuestra vida, en nuestro día a día siempre hay imprevisto o acción, un charco, una grieta, una piedra. Los estudiantes aplican en sus discusiones de su trabajo términos pedagógicos y los de sus sub-disciplina de manera crítica. De ahí que sea importante que los niños y niñas aprendan esta habilidad y más si cabe comprender cuáles son las fases del salto para así, según vayan creciendo, madurando sus patrones motores, entiendan por medio de la experimentación.

Aprender

Aprender a ser: Como contribución al desarrollo integral de cada persona: cuerpo y mente, inteligencia, sensibilidad, sentido estético, responsabilidad individual. Una educación que nos haga responsable del uso del conocimiento para el bien social.

Comer

Comer, significa tomar alimentos por la boca, en especial un alimento sólido, masticándolo y tragándolo para que pase al estómago, el cual se hace mímicas para que los que observan puedan entender el significado y digan lo que por seña expresa, es bueno que los estudiantes practiquen esto sí lo hacen a buena hora.

Diversión

En principio a los juegos y las canciones infantiles se les trata como una diversión de inocente, que luego con el transcurso del tiempo le dieron la importancia y la influencia que esta tiene para la formación de unos hombre y unas alegre y felices para el futuro.

Caminar

Caminar es un deporte que toda persona lo hace a diario, pero para que sea saludable se debe organizar en un tiempo adecuado. Pero también es una forma de expresar alguna emoción o sensación de alguna persona.

Correr

Correr es una técnica que el docente practica y ejecuta con sus alumnos en el contexto educativo, correr es un proceso complejo y coordinado que involucra a todo el cuerpo. Cada ser humano corre de una manera diferente, pero ciertos aspectos generales de los movimientos de la carrera son comunes.

Nadar

Ideas, reflexiones y propuesta sobre las actividades acuáticas en la educación física escolar. Cuando esto se quiere expresar algo y los estudiantes lo hacen con mímicas y sus compañeros participan dando respuestas al significado. Sin embargo en la actualidad, el deporte ha incorporado a sus esencias originales.

Cantar

El arte de canto nacio con el hombre mismo, con su primera expresión vocal. En sus orígenes fue una forma más elevada del lenguaje, probablemente inspirada por el culto primitivo. Hay incluso quienes afirman que el canto existió antes del lenguaje hablado, así como existe en especies inferiores al hombre.

Juego

En vista de esta tremenda capacidad de los juegos de estimular las capacidades de los niños, proponemos una serie de juegos con los que podemos jugar con nuestros hijos siempre al mismo tiempo que indicamos que habilidades pueden potenciar mediante estos juegos.

Pensar

La palabra pensar quiere decir también reflexionar, mientras que creativo procede también de un verbo. La creatividad es la facultad de crear, para poder entender mejor el significado. Supone establecer o introducir por primera vez.

Un tangram es un antiguo juego chino que significa los siete tableros de astucia y consiste en formar siluetas de figuras con sus siete piezas, llamadas tans. 

En el post de hoy vamos a hablar de geometría y figuras planas. Para ellos vamos a hacer referencias a un antiguo juego de origen chino, el tangram.

El tangram es un rompe cabeza que está compuesto por siete piezas: un paralelogramo (romboide), un cuadrado y cinco triangulo. El objetivo de este juego es crear figuras utilizando las siete piezas. Las piezas deben tocarse pero no superponerse. 

En las actividades del juego de memoria se tiene que ir descubriendo parejas de elementos iguales o relacionados entre ellos, que se encuentran escondidos. En cada tiradas se destapan un par de piezas que se vuelven a esconder sino  hacen par. El objetivo es destapar todas las parejas. 

1 El juego consiste en un número par de fichas con imágenes de un lado y un reverso genérico.

2 cuando empieza el juego, todas las fichas están volteadas boca abajo.

3 Entonces el jugador voltea dos fichas, seleccionándolas al hacer clic sobre ellas.

Las reglas del juego para comenzar la partida, mesclar todas las cartas y colocadlas boca abajo, de manera que las imágenes no se vean. 

Juego de mesa para un máximo de cuatro jugadores en el que se usan 28 fichas rectangulares que tienen una cara dividida en dos cuadrados iguales que llevan marcados de uno a seis puntos negros o ningunos cada jugador tiene siete fichas y por turno coloca una ficha sobre la mesa a continuación de otra con la que debe coincidir en número formando una fila; gana el jugador  que acaba primero sus fichas.